“在了解你们自己所掌握的权柄前，你们必须对各大序列有一个笼统的认识。”
“倘若要追究六大序列的起源，那么就目前人类对旧世界的探索来看，这无疑是众神最后的遗泽。”
“老师，这世界上真的有神存在吗？”
立于讲台上的儒雅男子抬了抬眼镜，笑着对讲台下举手问到的小女孩道：
“在人类目前探索的疆域内，我可以很负责任地告诉你们，这世上已经无神了。”
“但是，我们无法否认那些存在于旧日遗迹中，烙印下不灭痕迹的至高生灵。”
“如果你们对此感兴趣，想要追寻那些仅存在于神话与书中的至高存在，在启蒙课结束后的选课中，你们可以将将其族群与国度尽数收入麾下。”
听到这，小女孩神情雀跃不已，得意地冲旁边的一个男孩扬起下巴。
古教授微笑不语地看着一扫颓唐之势的小女孩，以及面露不甘的小男孩。
年少之时，似乎最喜攀比。
尤其是对于自己所处的序列途径，往往对于自身序列途径中的那些强者的名字如数家珍，对于他们曾创下的光辉事迹更是倒背如流。
与其他序列的同伴相比较时，一旦占了上风，就会得意洋洋，好像这些堪称伟大的事迹中有他们亲身参与一般。
“老师，那乙太序列呢，乙太序列有没有强者？”
似乎不甘心于女孩此时的得意，男孩神色焦急地问道。
古教授轻笑着将右手轻按在男孩的头顶，道：“当然有，每一序列都有属于自己的强者，六大序列是平等的，不需要在这一方面攀比。”
“同样，你们更不准觉得自身权柄的评级比他人高，就觉得自己高人一等。”
“唔，说到这，你们是怎么看待自身权柄的？”
“我想我有必要尽早改变下你们大多数人中的一个错误的固有观念。”
“你们目前所掌握的权柄，并非你们在动画片里看到的那些天生的异术超能。
这只是你们当前在序列途径上的位格的一种显化，会随着你们日后的晋升而演变为崭新的权柄。”
“另外，评定员对于你们权柄的评级，只是单纯就可能会造成的危险而言，并不能代表你们所掌权柄的全部价值。”
“就好比许小鱼同学，他拥有的是乙太序列中的低危权柄但你能说后者一定比前者强吗？”
“若要我来选择，我必然会选择许小鱼同学，他的【精微观测】在遗迹考古中将发挥出难以想象的作用。”
“而如果让战统部或者执行部的同志来选择，那么他必然会选择陈未央同学。”
“所以，这世上没有无用的权柄，只有没用对地方的法外者。”
最终，古教授掷地有声的以上面这番话结束了这一趟课。
……
“要走了？”
先前警告古教授的女人站在门外淡淡问道。
古教授嗯了一声，拿下眼睛擦拭了起来，眯眼望向远方道：
“这次边境和娜迦一族起了些争端，原因就是双方共同发现了一座旧日遗迹。
我老师希望我能代表他去看一看，说不定会有什么惊人的发现。”
女子点头道：“一路注意安全，希望下半学期还能看到你。”
古教授重新戴上眼镜，笑着回身望向教室内追逐打闹的孩子们，由衷道：
“希望吧，一切顺利的话应该不难。”
“对了，我上次拜托你问的事怎么样了，那边同意了吗？”
似想到了什么，古教授满脸期待地望向女子。
穿着白大衣，双手插在大衣口袋里的女子蹙眉道：
“孤儿院那边没同意，但也没拒绝，就是有一个条件，看许小鱼同学自己的意愿，如果他不想加入你们，孤儿院那边也不会勉强许小鱼。”
古教授挠了挠头，笑呵呵道：“那边不抵触就好，至于许小鱼同学……”
“没事，来日方长，他还小，不着急，改天我找他好好聊聊，他的权柄不来我们遗迹考古系未免也太浪费了。”
女子淡淡地拆台道：“刑事侦查系那边也是这么说的。”
“……”
古教授一拍脑袋，做出一副恶狠狠的样子道：“他们和我们抢锤子的人？追犯人哪有考古浪漫？”
女人面无表情地道：“恕我直言，除了考古学的人以外，我想没有人会认为你们的工作很浪漫。”
古教授一脸受伤的表情，唉声叹气道：“小柳啊，我原以为你是最理解我们的……”
柳姓女子抬手示意他住口，然后突然问道：
“你今天和他们说的是不是太多，太早了？”
古教授不以为然地笑道：“早点掐断他们的一些错误想法，这有什么问题？”
“不然若他们真的养成以权柄评级看人，这才是真的麻烦了。”
“像他们这般年纪时就突破位格成为了法外者，力量与心境不相匹配，心性方面很容易走上歧路，若是不加以引导，你当是在帮‘鸟人组’那些人培养成员？”
“老师这个职业，教书育人，两者缺一不可。”
柳姓女子静默了片刻，叹气道：“权柄是自身位格的显化，那究竟该怎样提升自己的位格呢？”
古教授无奈道：“这种看命的东西就别去纠结了，等突破到了战略级，将自身权柄凝为实质，到时候自身位格自然能迎来一次彻彻底底的晋升。”
柳姓女子没好气地瞪了他一眼，转身走了。
战略级？
你当战略级是白菜萝卜随随便便突破？
单以个体而言，能突破成为战略级的法外者，哪一个不是已经踏在了“通圣”的道路上？
古教授望着女子离去的背影，疑惑地挠了挠头。
自己刚刚不是在安慰她来着吗？
怎么突然生气了呢……
发现自己完全搞不清女人心思的儒雅男人，无奈摇头，转身轻靠着教室的大门边。
通过门缝望着教室内嬉闹的孩童，嘴角轻轻勾起。
这些孩子就是东境的未来之一。