14、别想抢戏

深呼吸,要冷静。

卡莲深深吸气,门内传来一阵孩子们喧闹的声音,让她吐气的动作异常艰难。虽然小孩子是很可爱,但她对照顾孩子完全没有概念呐!

本以为可以凭借多年应试教育的历练吊打原住民,没想到却要在对方擅长的战场上进行战斗,呜呼哀哉。

【对不住,卡莲,你的完美omega光环我保不住了。】

白玥三声敲门后,门向内打开。开门的老师与白玥低语片刻,带着明媚的笑容拍拍手掌:“同学们稍微安静一下,抱好手中的孩子哦。”

布偶猫怀着上刑场的心情走入教室,一步一步走上讲台,抬起头向底下望去:她能够理解为何伊露会诧异她分辨不出omega与beta了。

那确实是非常不一样的感觉。

教室中没有座位,所有人都坐在柔软的浅蓝色垫子上。Omega们给卡莲的第一印象就是头发、耳朵毛茸茸,眼睛又圆又水润,每个看上去都无害又天真。更何况她们现在手中还搂着小小一只的幼年alpha。

这样和谐的场景让布偶猫僵硬地扯出一个微笑,生怕吓到底下的小可爱们。

“来,自我介绍吧。”绵羊老师的声音比她的绒毛还有柔软,一只手轻轻按在卡莲背上,低声耳语:“如果太害怕的话就先坐到左边的垫子上?以后慢慢和大家认识。”

卡莲微微转头,这一次的笑容十分自然,老师的眼瞳中闪过惊艳。多么完美的少女,仿佛无暇的宝石沐浴在晨光中。

“大家好,我叫卡莲。”布偶猫提起裙摆,轻巧地行礼:“卡莲.安琪拉,布偶猫族,爱好是点心制作、绘画与阅读,希望在接下来的时间里与大家成为朋友~”

眼眸上长长的睫毛如同柔软的红丝绒遮掩住匕首的锋芒。

片刻沉寂后,教室中响起不轻不重的鼓掌声,略微稀落却也不显敷衍。

绵羊老师松了口气,挽着卡莲的手腕将她送到靠左的垫子上,紧挨着一位灰毛垂耳兔omega。

“卡莲同学,要好好学习呀。”老师嘱咐了一句,回到讲台边将轻音乐重新打开。再看看门边,白玥已经离开,还把门也带上了。

布偶猫坐在软垫上,却和屁股底下有针在扎着一样不舒服:周围的年轻omega们全都在带孩子,就她一个人空着手,有种无法融入又不想融入的尴尬感。

“你是叫卡莲,对吧?”

卡莲扭过头,边上的垂耳兔忽然将手上的小幼崽递了过来:“来,好好适应一下抱宝宝的感觉哦。”

“呃…我还不会…”

卡莲的推辞慢了一步,对方不容置疑地将孩子塞到她怀里。几乎是同一时间,幼崽响亮地哭叫起来。

布偶猫睁大眼睛,捕捉到了垂耳兔一闪而逝的得意笑容,还有异常奇怪的把手抄到袖子里的动作。

【这下作的家伙居然借用幼崽阴我!】

虽然意识到不对,可对方的动作实在太连贯了,垂耳兔故作惊讶地喊道:“诶呀,卡莲你怎么这么不会带宝宝,抱孩子的动作要更有爱心哦~”

她的呼叫声让所有人都看了过来,卡莲这才意识到这个人的目的。这只垂耳兔是单纯地想要破坏她给人带来的第一印象,给大家一种【卡莲不会带孩子】的暗示。

她想起来了,《小O猫》里有这么一只特别讨人厌的灰色垂耳兔女配……和原主卡莲不一样,垂耳兔菲比没办法利用降智工具人,本人的水准也堪忧,偏偏目标却是在毕业的时候被认定为最优秀omega,成为毕业舞会上的【学院王女】,提升自己的择偶筹码。

所以菲比在故事里把卡莲和伊露的omega身份都当做假想敌,使用各种肮脏的手段四处摇摆,是个为达目的不择手段的家伙。

这个角色戏份不多,除了狠狠恶心过一把女主伊露以外什么都没做到,退场原因还是因为激怒了原主卡莲,被顺手推到学校的水池中溺死了。

想到这里,卡莲打了个寒噤,她虽然讨厌菲比这种连孩子都欺负的家伙,让她动手杀人可做不到。

【也许现在是个好机会。】她捏紧拳头,假如在这里给垂耳兔一拳…不妥,说不定会被关到医务室里。

“呜呜呜…”幼崽的呜咽声吸引了卡莲的注意,她低下头认真观察这只小狮子,幼崽一只用小爪子捂着眼睛。

“是眼睛痛痛吗?”

“唔嗯嗯…”

“来,姐姐帮你吹吹。”布偶猫小心翼翼地拨开小狮子的手,发现这个秀气的女孩眼角有点红,还有股柠檬水的酸味。往旁边一看,窗台边的小茶几上确实摆放着几只切片的水果,里面有柠檬装饰。

十有八九是那只死兔子擦的,还好不是更刺激性的东西。

“呼~”她轻柔地吹了几下,幼崽的啼哭很快就终止了,换上了舒服的小表情。周围人的目光慢慢挪开,孩子嘛,偶尔哭泣一下也是常有的。

垂耳兔不自然地扭过脑袋:“哼。”

卡莲垂下眼帘,以后有机会一定要好好揍这家伙一顿,告诉她什么叫做【怜爱幼小,不伤无辜】!她一下一下揉着怀中小狮子的脑袋,幼崽慢慢放松身体,和其他孩子一样舒适地换成躺姿。

就在卡莲脑补麻辣兔头的时候,敲门声再度响起。绵羊老师打开门,门外站着的是去而复返的白玥。

蛇族alpha带着苦恼的表情和绵羊一顿低语,然后把一位裹在灰色罩袍中的alpha推了进来。年轻alpha被推进来的一瞬间,室内顿时炸了锅。

Omega们混乱起来,有几只最胆小的甚至直接把脑袋埋到幼崽的怀里。

“哎…”绵羊老师轻叹一声,冲着omega们拍拍手掌“同学们,这位alpha也是学校中的学生,她现在进入了战激状态,需要大家的爱心。”

【战激状态】是原作的设定,alpha们一旦进入这种状态必须在几天内找到omega进行安抚,不然精神会遭到不可逆的损伤。一般身体虚弱的alpha更容易战激,但是越强的alpha战激后损伤越大。

“不要!她好可怕,就是很可怕嘛!”有学生细声细气地抱怨起来:“老师、老师,您去找更专业的学姐治疗她吧!”

“就是说哦,她有股奇怪的味道——”

这阵骚动让卡莲迅速锁定了目标任务:肯定是珑没跑了。在成长期状态的龙信息素不稳定,气势收束时对omega来说也有种恶心感。

不过为什么战激状态的珑会在这里,她——原来如此,原作中是伊露在学校的花树下安抚的珑!

布偶猫迅速摸出通讯器,抖了抖伊露的聊天窗。

大布莲:【伊露,你们alpha没开课呢吧!】

露露:【还有两天,你遇到麻烦了?】

大布莲:【不,有件大好事等你来!】

露露:【大好事?去哪座食堂?】

大布莲:【不不不,快打扮成omega来教学区1-2班】

大布莲:【是朋友就快来帮她!】

露露:【警觉.jpg】

大布莲:【是你的真龙天子,只要你这次帮了她,以后她就能拯救世界!】

露露:【说实话。】

大布莲:【真的是真龙天子!龙!荣华富贵啊朋友!!!】

露露:【朋友啊再见.jpg】

大布莲:【喂,信我!!快来!!】

伊露迟迟没有回复,在卡莲急得要跳脚的时候,忽然有一只omega站了出来。

灰毛垂耳兔一边打着抖一边故作镇定:“唉,我来吧,谁叫我最见不得可怜alpha受伤咯~”

卡莲捏紧通讯器,是时候帮助朋友守护世界了!