15、当教授

同学们坐下来后,秦浇有点害怕了。

全班几十双眼睛紧盯着她,等待着她接下来的问话。

今天是研究院武器研究系新生第一次武器学原理这门课,这是武器研究系非常重要的必修课,每个同学都翘首以待,渴望湎星大学里藏龙卧虎的牛逼教授来给他们浇灌知识的甜蜜。

然而台上坐着的冒牌货秦浇,却对此一无所知。

没有当过老师,丝毫不知道怎么上课的秦浇懵逼了一小会儿,先一言不发用光脑打开刚才怼在机器上的芯片内容,浏览一遍,这才发现,里面有几百张PPT教案,一个T的参考资料,都是教师专用的。

所以她拿的并不是自己的芯片,而是一个老师的?

难道是因为刚才和那男的撞了一下,才拿错了?

秦浇正在思索,底下的同学看她一脸凝重的样子,都不敢出声,默默浏览着各自的教学资料。

有几个同学忍不住,发言了:“汪教授,您第一天上课,不准备说些什么吗?就这么安静着?”

秦浇回过神来,面对几十双对她虎视眈眈的眼睛,觉得非常不妙。

来不及想太多,她脑子飞速一转,立刻深沉道:“你们是大学生了。”

同学们抬头看着她。

“湎星大学高材生,”秦浇继续道,“还要像预备军校那样等老师灌输?”

此话一出,全班安静得一根针掉下都听得见。

“如果我不说话,你们就不能学习么?”秦浇紧张地手心气汗,嗓音却很稳。

底下一众湎星大学高材生听了,立刻意会她的意思,估计教授是说,难道她不讲他们就不学了?学习还要人鞭策吗?学习明明是个自主的过程啊!

更多学生也想明白了,这一定是汪教授给他们设置的第一道考验,刚开始学第一堂课,学会自觉,而不是教授讲,他们才知道学习。

唉,身为湎大的学生,居然连自主学习这四个字都做不到,真是丢人!丢人!

还好他们还有汪教授提醒,汪教授简直是他们的光!

所有聪明的学生会意这一点后,都开始打开光脑上的书本课程资料,自觉学习。

不知道已经被学生捧上神坛的秦浇又犯困了。

仅是刚才在分析自己拿错芯片和稳住学生时清醒了几秒,她现在又不行了。

困倦让她的大脑不怎么转动,她坐在讲台上,悄悄打了个哈欠,决定不纠结那么多,先帮忙看会儿摊子,等真正的汪老师来了她就让贤。

反正她已经进入常识课教室,光脑早就自动打卡,装成老师坐在讲台上打哈欠偷懒,还不会被纪律机器人敲脑壳,挺好的。

秦浇想着想着,就眯着眼开始享受。

底下的同学们都在安静地看课本,自学。

过一会儿,一个同学不知什么时候跑上讲台,轻轻道:“汪教授,我有个问题想问您。”

秦浇一下清醒过来,睁开双眼,反应几秒,才发现面前的同学在叫她。

“怎么了?”

同学把光脑里的题目展示给她:“这书上后面的例题我怎么算都算不出答案来,您帮我看看吧。”

秦浇看着同学送过来的题目,全部都是她看不懂的名词符号数字,茫然一片,紧张得冷汗直冒,但冷静几秒后,她又深沉道:“凡事都有解决办法,你先下去再想十分钟,还没有办法再来问我。”

同学听到秦浇的话,连忙觉得愧疚,自己只是想了一会儿就要求救教授,是不是太依赖了?他连忙点头,下去重新思索。

秦浇一看这同学下去,马不停蹄地打开拿错的教师专用芯片,根据刚才那道题的信息进行检索,找到相关资料后马上开始看开始学习。

不愧是湎星大学作战院的常识课,一上来就讲武器学原理,比她们9089星深刻好多。

刚才被秦浇撞到的斯文男人,研究院武器研究系特级教授汪闻,也是这会儿才到教室。

和秦浇撞了一下后,他检查自己的东西,很快就发现芯片拿错了。

因为急着去上课,他只能先绕了一大圈去教务室准备领一块备用芯片,结果教务室没人,没办法,这才匆匆先回教室。

刚来时他以为没有教授在,教室会乱成一锅粥,结果没想到整个走廊都安安静静的,往教室后窗一看,讲台上坐着个人。

原以为是教务管理部派人看管,再定睛一看,那不是刚才撞了他的女孩吗!

汪闻愣了一下,突然有点生气火大,走到前门,正想推门而入教育这个恶作剧的学生,就看见有同学上去找她问题。

他要推门的手愣了愣,随后便听到学生问题秦浇和他对话的那一幕。

汪闻心里冷笑一声:这学生还挺会装的。

或许是出于好奇,汪闻没急着拆穿她,而是站在门口看了看女孩双眉紧蹙,一副专注神情的模样,又透过光脑共享看到自己的教师专用芯片在被快速翻动,关键词查找,资料调取,阅读。

他知道这姑娘是在寻找刚才学生问的那道题的答案。

呵。不过他还是一声冷笑,那姑娘的学生芯片他看了,芯片展新,还刻着紫色的校徽,不用说,这女生是今年的新生。

一个新生,因为错拿了老师芯片,就开始搞起恶作剧,真装起老师来了?她还准备给同是新生的同窗教题?可笑。

那学生问的那道题他知道,是课本上他自己出的附加题,难度很高,全网没有答案,如果他不讲,初学者根本想不到思路。

他就等着这姑娘翻车,然后再进去教育她一顿。

他现在甚至觉得这姑娘撞倒他都是有意为之,估计就是为了偷芯片搞恶作剧。

汪闻静静看着教室内发生的一切。

只见十分钟很快到了,刚才问问题的同学仍然没有任何思路,又上来对秦浇惭愧道:“汪老师,我还是没想到,您能给我讲讲吗?”

“是啊,我也想听。”

“我也想听!”

底下越来越多的同学都发出了渴望学习的声音,秦浇无奈,硬支棱起困倦的脑袋,一句话不说,转身拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书。

刷刷刷五分钟过后,秦浇把所有解答过程写完,对同学们道:“看懂了吗?答案是0。”

所有同学都愣住了。

他们细细地看了一遍秦浇的解题过程,这才爆出一阵阵感叹:

“原来是这样啊。”

“哦,原来如此啊!”

“懂了懂了!”

“谢谢汪老师!”

秦浇心中暗叹万幸,得亏是常识课,这课后题还挺简单,还能答上来。

同学们大彻大悟,怀着敬佩感激之情继续学习。

唉,他们的教授真是太厉害啦,就是长得矮了点嫩了点。

不过看她乱糟糟的头发和皱巴巴的衣服,就知道她是个深藏不露的大神!

汪闻皱眉,心中更加不悦。

他出的题,他怎么会不知道,短短五分钟用很简略的解法解出这题是不可能的,这姑娘只是碰巧蒙对答案了吧?

汪闻一边想一边趁乱从后门走进教室,盯着黑板上秦浇写的歪歪扭扭的板书,正想嫌弃指正,却忽然愣住。

等等。汪闻有点怀疑,睁大双眼看着秦浇的解法,一遍一遍在心中尝试。

然后他愣住了。

这姑娘是对的,这种解法的确比他想的简单。

是他头秃了半个月都没想出来的最优解!

汪闻就这样呆呆看着黑板,又呆呆把目光转到秦浇身上。

这姑娘是什么人,大一新生吗?怎么可能只是凭那短短十分钟,就把这题的最优解想出来??

汪闻震惊许久,回过神来后,忽然找了地方,拉开椅子坐下了。

他混在学生中,默默注视着秦浇,到底要看看这姑娘是什么来头。

有意思。

汪闻嘴角勾起一抹兴奋的笑。