程思维的脸上闪过一丝尴尬和羞怒，本想借这个人装个杯，跟与他同行的那个戴墨镜的女生搭搭讪，不想杯没装成，反而献了个丑。
何平观察着程思维神色的变化，明白了这个人看似磊落实则狡诈的个性。既然你不仁，那就别怪我不义了。
他绵里藏针的笑道：“你可能是初学吉他，所以犯这种错误很正常，不要紧。吉他调音这东西不能光靠调音器，还是要自己多练一练，这种东西虽然需要一定的天赋，但勤能补拙，你能考上交大，我相信在这方面应该没问题。”
程思维心里郁闷的想吐血，尼玛什么意思，什么叫做需要天赋但勤能补拙？什么叫你能考上交大我相信你？
他有心想开骂，可何平那一脸宽厚的笑容和长辈般的敦敦教诲早已让周围的同学心悦诚服。
“这个人好厉害啊！”
“是啊，我刚才还以为他是哗众取宠呢。”
“没想到人家是有真才实学的，你看程思维，一句话都说不出来，这就是人家的实力。”
程思维尽管心中郁闷的想要吐血，却也只能含怒隐忍，并且脸上挤出笑容。
“这位同志，你的吉他技巧真是令人叹为观止，今天真是受教了。难得碰上你这么个内行，不如今天就请你给我们来弹奏一曲。我相信凭借你炉火纯青的琴艺，一定会让我们一饱耳福，难忘终身。”
好小子，挤怼不成改捧杀了，有前途。
何平脸上作出牵强的笑容，推辞道：“嗳，我就不献丑了。”
程思维劝道：“难得遇上你这么个高手，你今天可不能藏私，一定要给我们大家露一手，大伙说是不是？”
他最后一句话是朝着在座的众人说的，二十郎当岁的学生最受不得鼓动，众人异口同声道：“是！”
“来一个！来一个！”学生们有节奏的拍手叫场，程思维脸上露出了得逞的笑容，隐蔽的给了何平一个得意的眼神。
张瑜也跟着大家起哄，她刚才看到何平调琴时的表现就知道何平肯定是个高手，但她也很好奇何平到底是个什么水平。
何平心里一笑，行啊小子，今天就让你看看什么叫老家雀！
他面上露出勉强的笑容，“那好吧，既然大家都这么热情，我实在是盛情难却。不过先跟你们说好，我实在是太长时间没弹琴了，所以如果有弹错的地方，还请大家多多谅解。”
程思维心想刚才你一弹琴的时候就知道你是个银样镴枪头，待会看你还怎么嘚瑟。
何平铺垫完自己要说的话，没管程思维的心里变化，手指放到琴弦上，半闭着眼睛酝酿了一会情绪。
静谧的空气过了十几秒，他轻柔的拨弄起琴弦，温柔的琴声缓缓从指间流淌出。
他并没有边弹边唱，而是首先弹了一遍曲子。
曲子时间不长，只有三分多钟。尽管没有歌词，可在座的众人却从何平那流畅、婉转的琴声中听出了无限的温暖和感动。
一曲弹毕，何平没有说话，他在回味。后世他是为了追女孩学的吉他，后来很长一段时间迫于生活的压力，就再没摸过吉他。
今天再次摸到吉他，他的眼前似乎浮现出那个十八九岁、充满了无限可能的自己。
“这是什么曲子啊，从来没听到过。”
“是啊，不过可真好听！”
“这曲子真好，没词吗？”
何平的回味被周围人的窃窃私语打断，他睁开眼睛，脸上带着淡然的笑容，“这首歌叫做硬币，在座如果有想学吉他的同学可以拿它当做练习曲。好长时间没弹了，刚才熟悉了一遍，下面为大家演唱歌曲硬币。”
熟悉的旋律再次响起，何平张开口，低沉而富有磁性的声音随着音符飘荡到空气中。
“除了阳光没有什么可以笼罩世界
除了雨没有什么可以画出彩虹
除了雪没有什么可以洁白大地
除了风没有什么可以吹动树叶
”
对仗工整的四句排比，第一时间就抓住了听众们的耳朵。如果说第一遍时大家的注意力都集中在了曲子上，那么第二遍时大家的注意力更多的放在了歌词上。这首歌在词曲结构上与这个时代的歌曲们是如此的截然不同，一开始让大家耳目一新。
在场的基本都是朦胧诗的狂热爱好者，歌词里那极具朦胧诗特色的语句瞬间就让大家爱上了这首歌曲。
琴声流淌，歌声悠扬。
“你有没有看见手上那条单纯的命运线
你有没有听见自己被抛弃后的呼喊
你有没有感到也许永远只能视而不见
你有没有扔过一枚硬币选择正反面。”
何平一曲唱毕，缓缓的吐了一口气，还好没丢人，功底还在。
他朝周围看了看，发觉众人都还沉浸在歌曲的魅力中，夕阳的余晖映在他们的脸上带着柔和的光。
在众人迷醉的目光中有一道炙热而滚烫的目光格外的引人注目，张瑜那一双杏眼正痴痴的望着他，饱含深情。
何平吓了一激灵，这傻娘们儿啥情况，看着有点渗人。
他没敢跟张瑜对视，把目光看向其他人。
这时众人才纷纷回过神来，神色从欣喜到激动，短短几秒钟掌声便如雷鸣般响起，很难相信二十几个人可以发出这样的掌声。
程思维神色复杂的看着何平，众人对何平的欢呼和鼓掌仿佛就如同一记记响亮的耳光，抽在他的脸上，让他懊恼、悔恨刚才为什么要走上来。
“谢谢！谢谢！”何平向众人欠身感谢，可众人的掌声一直不停，他只能不断欠身。
半分多钟后，掌声渐渐衰弱，何平这才站直身体，“谢谢大家的掌声，好了”
“再来一个！”
“对！再来一个，没听够！”
学生们没给何平说话的机会，短短一首歌显然没有满足他们的耳朵，他们的呼声转瞬变形成一股浪潮，比第一次请何平唱歌时不知大了多少倍，从草坪上传到交大的半空中、校舍内、教室里。
引得草坪外的学生们纷纷向这里投来了关注，有爱凑热闹的已经从不远处走来。