087 月姐押题,准到炸裂

另外一边。

“挺难的吧?”孟志坚看着一群小崽子,笑呵呵鼓励,“没关系,大家能走到复赛,已经很棒了!”

“对对对,”喻州连忙附和,“这俗话说得好,重在参与嘛,对不对?”

刘博挠挠头:“有几个题确实不太好下手,但我感觉也还好啊。你们呢?”

侯思源站出来:“反正我把会做的都做了,大概有四五道吧,剩下的能写多少写多少,没准儿能给我步骤分呢!嘿嘿”

“你做出来四五道?!”喻州陡然拔高音调。

“是、是啊”

“有把握吗?”

“刚才跟凌轩对了一下答案,应、应该没错。”不是您这什么眼神儿,我做对四五个题很奇怪吗?

当然奇怪!

太奇怪了!

喻州跟孟志坚看了半天,还凑在一起讨论,结果也才只理清四五个题的思路,剩下的还有待斟酌。

侯思源这个“呕吐娃”什么时候变得这么厉害了?!

“你们呢?”孟志坚转头看另外几个学生。

A:“我觉得我能做对四道吧。”

B想了想,还挺慎重:“保守估计,五道。”

C:“三道。”

凌轩:“我都做了。”

孟志坚:“?”我耳朵没毛病?

喻州咽了咽口水,还是不敢相信,可这群小崽子又信誓旦旦。

一个两个不奇怪,可大家都这么说,那就有意思了。

喻州从孟志坚手里把那几张A4纸拿过来,分别递给几个学生:“今天考的是不是这些题?”

“是是是,一模一样的!”

“这么快就可以看到试题卷了?”

“看清楚,这是手写的,不用说,肯定又是月姐把整张试卷给默下来了。”

“牛批!”

“诶?月姐人呢?”

“”

喻州没有回答江扶月的去向,而是两眼放光地问众人:“这些题目严重超纲,涉及到的知识点还有定理从来没讲过,你们怎么做出来的?”

侯思源笑:“喻老师,虽然你跟孟老师没讲,但有人给我们讲了。”

“谁?”

“月姐啊。笔记本还在我这儿”说着,伸手从书包里摸出来,翻开,指着其中一页:“您看,这道题就是考牛顿一、二、三运动定律还有胡克定律的,月姐在讲解的时候顺便引申了惯性离心力、视重,以及科里奥利力。她说,这些都属于动力学范畴,很可能放在一个大题里考。然后就真的考了。”

“还有这道有关机械能的例题,月姐说百分之九十可能会考。因为去年在这个部分考的是重力势能和引力势能,前年考的是功能原理和机械能守恒定律,大前年是恢复系数,今年很可能会考质心动能,而且极大概率会与平衡部分的知识结合,然后给我们举了五种结合的形式。这次第五题就考了第二种结合形式,除了数据不一样,解题思路没有任何变化,依葫芦画瓢就能得出最后答案。”

“还有这道这道和这道”

喻州嫌他拿得歪歪斜斜,直接把笔记本拽到面前,一题接着一题翻过去。

最后啪一声,合拢,只见封壳上加粗描黑地写着几个大字物竞必考68题

下方小字备注:内部资料,严禁外传!

“这”喻州咽了咽口水,指着笔记本:“江扶月搞的?”

侯思源:“准确来说,应该是月姐口述,刘博现场记录,我誊抄传阅,对吧?”

“嗯嗯!”众人一致点头。

喻州和孟志坚对视一眼:得!这回真要失业了

吃过午饭,两人带学生回酒店午休。

好巧不巧,二中也住这儿,走廊上,跟张菊撞个正着。

“张老师,吃过饭了吗?”喻州保持微笑。

“吃过了,谢谢关心。”表情欠奉,错身离开。

眼下,张菊实在没心情跟他计较。上午的考试已经严重影响到学生的心情,吃饭的时候众人都各自沉默,丝毫不见平时的活泼与轻松。

下午还要考实验部分,这样下去怎么行?

所以,她现在正准备挨个去做思想工作,给他们加油打气。

等张菊走完一圈回到房间,发现女儿正坐在床上发呆。

“秋秋?”

“”

“黄燕秋!”

“啊?妈”

张菊拧眉,语气也不自觉严厉:“怎么回事?让你好好休息,好好休息,结果你给我坐在这儿发呆!下午还要考实验,万一状态不好怎么办?现在立刻给我躺好,闭上眼睛!”

“妈,其实我”

“还废什么话?赶紧的!”

“妈!我不考了!我还考什么啊我?”黄燕秋突然爆发,眼泪狂飙。

张菊一愣:“不就说了你两句,怎么还哭上了?”

“呜呜呜”

“是不是上午没考好?不要紧的,冯凯旋不也有五个大题没动吗?大家都一样”

“可是呜呜呜”

张菊轻轻拍打她后背,带了几分罕见的温柔:“妈妈知道你对自己要求高,一直想向冯凯旋看齐,但咱们可以慢慢来,不就是几道题不会吗?那些题目都超纲了,不怪你”

黄燕秋愣住,连哭都忘记了,靠在母亲温暖的怀抱里。

“可”她不是几道题不会,而是所有题都不会!

心态一乱,整个脑子都没办法运转了。

“没有可是,”张菊打断她,“理论部分已经考完,就不要再多想,也不要把一中那些人说的当真,什么很简单、做过类似的题目,通通不准相信!对方这么说就是为了扰乱军心,让你们下午的考试发挥失利,知道吗?”

黄燕秋抿唇,迟疑着点了点头。

她不觉得一中那群人是在乱说

下午两点,实验考试正式开始。

江扶月、凌轩、冯凯旋,以及黄燕秋又在同一个考场。

只这次,江扶月的位置换到了最前面,她的实验动作、流畅程度,都可以被后面的人看到并进行推测。

然而事实证明,看了还不如不看。

因为,直观看到的东西带来的打击往往更大。

只听哐当一声

“老师,有人晕倒了!”

------题外话------

猜猜哪个倒霉蛋?