第154章 迷弟老师

“林宇来了!”长发女生大声说道。

“我没听错吧,天才哥来上课了!”短发女生附和。

“哇,真的是林同学!”波浪发女生激动道。

几乎全班所有人同时朝着最后一排看去,班里没有人不认识林宇。

刚摘下口罩的林宇,突然被这么多人回头盯着看,就像是动物园里看猩猩一样。

“……老师来了,上课了。”林宇面无表情地提醒一句,实则内心无限狂喊:你们TM都给我转过去!!!

“哇,林同学说话了!”

“竟然是活得哎!和电视上一样。”

“林同学的声音好好听哦,我想和他坐一起”

“滚开,那是我的位置,下节课我预定了。”

众同学小声地嘀咕着。

班长程姬瑶同样满眼星星,但理智了很多,大喊一声:“起立!”

全体同学站起来大喊“老师好”,然后坐了下来,不过还是有些叽叽喳喳的。

“你看见了吗?刚才有位女生坐在林宇旁边哎”长发女生说道。

“她不会是天才哥朋友吧。”短发女生说。

“我听说天才哥已经有女朋友了,就是小天后欧月哇。”波浪发女生说。

“那,林宇不会是渣男吧。”长发女生疑问。

“渣男?”短发女生眼睛一亮,“这么说,我有机会上位喽?”

波浪发女生说:“切,就算林宇同学是渣男,也不会渣你的。”

……

乐理老师是位四五十岁的西装大叔,在台上一脸黑线,平时没见他们这么激动啊,难道我今天变帅了?

“大家今天情绪很亢奋啊,有什么开心的事吗?”乐理老师捋了捋头发,问道。

班长程姬瑶举手回答:“老师,是林宇同学回来了。”

“林宇是谁?”乐理老师问道。

程姬瑶指了指坐在最后一排,拿着书本挡着自己的林宇。

乐理老师走下讲台,朝着林宇走去。

“这位同学,请站起来。”

林宇见自己躲不过去,只好站了起来。

这班呆不下去了,我只想好好上课,怎么这么难哇。

乐理老师看着林宇:“就你叫林……等等,你怎么看起来好像……”

看到林宇帅气的脸上,乐理老师忽然记不起在哪看过他了。

“天才哥!”乐理老师兴奋地大叫,突然想起来了,在网上看过林宇的视频。

林宇一脸尴尬,年龄和自己老爹一样大的老师叫自己哥,比全班同学看着自己还要尴尬。

而且,这两件尴尬的事正在同时发生。

“呵呵,老师说笑了。”林宇皮笑肉不笑地回应一句。

“哪里!天才哥,我是你的小迷弟啊!你在国际钢琴大赛上的表现,我还历历在目!”乐理老师仿佛一个狂热粉丝,在线追星。

林宇:“……”

“老师,你还在上课……”林宇提醒一句。

“没事,这节课自习就是了。”乐理老师毫不在意。

其他同学:“……”

这年头,上课这么随意的吗?

林宇皱了一下眉头:“老师,您还是上课吧,你这样不好。”

“行,就听天才哥的!”乐理老师高兴地拿起书本,情绪激昂地讲课。

不过乐理老师十秒钟有八秒钟的时间目光放在林宇身上,剩下两秒,一秒在书上,一秒扫过其他同学。

林宇只要一抬头,就能看到他的“迷弟老师”盯着他。

决定干脆埋在书里,不看老师。

结果,乐理老师直接点名:“天才哥,你哪里听不懂吗?我给你好好解释一番。”

其他同学大呼:“长得帅有特权啊”

林宇只好重新面对乐理老师炽热的目光。

不行,明天必须换班,太可怕了。

于是,第一节课在乐理老师和林宇激情的对视中上完。

中场铃声一响起,女同学还没有机会接近林宇,就被乐理老师给先抢占先机了。

“小胖子,做那边去。”乐理老师对沈泰说道。

沈泰(???)跑到另一边,和吴涯坐在一起。

“天才哥,你给我签个名吧。我女儿特别喜欢你,自从你弹了《献给阿秋》后。她就一直想学钢琴,我拦都拦不住。”乐理老师说道。

林宇:“呃。老师您还是叫我的名字吧,叫别的我不习惯。签名的话,可以给你。”

然后乐理老师从书中,拿出一张照片,递给林宇签名。

照片正是林宇在学校弹奏钢琴时学生拍摄的,已经上传到安音大学校论坛,点击下载就能高清打印。

“这……”林宇看到图片,有些蛋疼。

“刷刷刷”林宇将自己的艺术性签名写在照片上,还给乐理老师。

乐理老师小声地说:“我刚才说女儿特别喜欢你,还学了钢琴,林宇同学有时间可以去我家,教一教她喔。你们年龄差不多大,都是年轻人。

而且我女儿肤白貌美大长腿,可御姐可萝莉可制服pl.ay……”

“停!”林宇立马打住,怎么越听越不对劲啊,朝着奇奇怪怪的方向发展了。

老师,您懂得太多了吧……

“这是我威信号,加个威信,到时候我把女儿推给你。”乐理老师拿出手机说道,点开威信扫描界面。

林宇:“……”这是亲爹,把女儿往外推。

最后两人加了威信,没办法,就算不给,乐理老师也能从其他老师那里拿到,例如陈凡。

上课铃一响,林宇在想,如何煎熬地度过这一节课。

不过,乐理老师没有讲课,打来电脑,放下投影。

“这节课,我们欣赏一下天…林宇同学的钢琴技巧,希望大家有所收获。”

乐理老师打开“恨奇艺”视频平台,输入“国际钢琴大赛”后,很快跳出一大堆视频。

点开排在第一个视频,经过九十秒的广告等待,进入正片。

乐理老师直接拉到最后林宇演奏“卡农”的那一部分。

五分钟后,演奏完毕,老师将进度条往前拉五分钟,再听一遍。

又过了五分钟,乐理老师准备再听一遍时,有同学站起来了。

“老师,我希望能听林宇同学其他的演奏。”

乐理老师:“还有其他的?”

“有的。”说着同学走上讲台,打开“非死不可”,找到了林宇在卡尔森生日宴会上的演奏视频。

学理老师两眼发亮。

【作者题外话】:嗯……大家就……