此时书也不是能随便出的，要先去官府报备，拿到批号，才能开始印刷，否则官府是可以查封书铺的。
书铺跟作者的利益分配也有两种模式，一种是买断，一种是分成。
宋云棠对自己的教辅书很有自信，也不觉得掌柜敢坑他一个前途无量的小三元，背靠白鹿书院的秀才就是这么豪横，所以选了分成。
掌柜给了他百分之十的高价。
只有后续的质量还能达到这个水准。
等宋秀才离开，周掌柜立刻对伙计道，
“以后宋秀才若再送来抄的书，记得单独存放，贴一个连中小三元的签子，以他之名望，怕是很快就能卖出去。”
伙计恍然大悟。
他当初只想到这位是前途无量的秀才，却没想到秀才的名气还能这么用。
难怪他只是伙计，掌柜却是掌柜呢。
宋云棠怀揣着一两银子与七百文的铜板，自觉手中有钱心中不慌，很镇定的去了秀云楼。
二娘将篮子里绣的巾子、手帕之类递了过去。
都是用棉布绣的，虽然绣样普通，只是简单的花儿草儿，但难得的居然栩栩如生，一点都不死板，颜色搭配看得人也很舒服，宋云棠心中一动：他这祖母手艺不错，审美也不错。
本以为只是十字绣的水准，但现在看来，大家名作不敢奢望，但也是个中等水准。
他脑海中瞬间浮现出自己曾经看过的一些纹样。
不由得笑了笑。
巧了，他在古代用得上的技能除了教书育人以及为了做视频所查的资料，就是写毛笔字和画画了。
画画和写字一样，都很锻炼耐性，也不需要太大动作。
他东西方都有精研过。
不过原主并不会画画——这是一个很耗钱的技能，古代颜料可是很贵的。
这一篮子的绣品才卖了七百三十文，一条巾子大概二十文，倒是手帕要贵一些，能卖到四五十文，其实手帕更小些，但手帕的绣样明显更精致，用的线颜色饱满浓郁，一反他印象中古代染色技术不发达的印象。
这种手帕镇上的人都不一定舍得用。
就在二娘收了钱准备离开的时候，宋云棠忽然出声了，
“你们这绢怎么卖？”
“这一匹绢要十两银子。”女伙计诧异的看了他一眼，回答道，“你若要一尺的话，两百六十文便可。”
宋云棠在心里换算了下，记得一匹绢是四十尺，单卖应该是二百五十文一尺，拆出来高一些也能理解，不过多了十文是不是太贵了？
二娘虽然不知大哥为什么要买绢，但还是积极地帮着讲价。
这个时候的她全然没有面对长辈们的内敛。
最终讲到了二百五十五文。
宋云棠买下了一尺绢，拿到手的时候有些咂舌，这也太少了点。
走出秀云楼的时候，他拿出三个铜板递给二娘，
“二娘很厉害，帮大哥省下五文，这三文是奖励给你的。”
二娘惊讶的张大了嘴巴，呐呐的道
“就只是讲讲价而已。”
“这也是二娘凭本事讲下来的，若无二娘帮忙，我就要多给出五文了，这三文是二娘应得的。”
宋云棠笑眯眯道。
既然以后要忽悠二娘他们帮自己干活，那自然要给报酬。
二娘最终还是把三枚铜板接了过去，小心的放到了自己腰间的口袋里。
嘴角一直上扬着，显然很开心。
此时离回去的时间尚早，宋云棠让二娘和陆小禾先回牛车那里，自己买了礼物，去了陈夫子家。
原主五岁跟着村里的童生读书，六岁就来县城拜入了陈夫子的私塾。
连宋云棠这个名字都是他给取得。
本来宋云棠要叫宋云墨的。
因为宋木匠要像给儿子们用自己心爱的工具锯子、刨子、尺子之类取名一样给大孙子取，轮到宋云棠他就想到了墨斗。
但最终没有说出口。
上林村的规矩就是孩子要三岁才能取大名，一般三岁后孩子就立住了，轻易不会早夭，此前只能用小名压着。
三岁的原主已经表现出聪慧的特质了。
宋木匠就生了野心，要把大孙子送去读书，读书人自然该叫读书名。
于是就求到了陈夫子面前，陈夫子翻开旁边的论语，念了一句，“棠棣之华，偏其反而，岂不尔思，室斯远而。”孔子曰：“未之思也，夫何远之有？”
便说，“就叫宋云棠吧。”
后来原主才知道，陈夫子是见县中大户人家兄弟阋墙，心有所感，又见宋家举家之力供养原主，想到一些往事，担忧他发达之后就看不起父母兄弟了，便以棠棣之华为名告诫他，让他不可忘本。
把原主气得够呛，对陈夫子就有些芥蒂，在考上秀才后就与之疏远了。
宋云棠敲了陈夫子的家门。
看门的老者见到他很高兴，“是宋秀才啊，快请进来，我们家老爷一直很惦记你。”
宋云棠面上镇定，心中却有些忐忑。
读书人讲究尊师重道，原主当然不会明面上和陈夫子翻脸，只是进了白鹿书院就很少回家，自然也很少来陈夫子家了。
便是巧合遇到也是一派恭谨之态。
甚至还会交代家里人逢年过节送上节礼，就为了不留话柄。
宋家人不知道内幕，但陈夫子怕是有所察觉。
宋云棠坐了好一会儿冷板凳，才见一个穿着长衫的清瘦老者板着脸稳步走来，
“你今日来此，可是有事？”
宋云棠就当没看到他的冷脸，先行了个大礼，才道，
“之前是学生钻了牛角尖，误解了夫子的拳拳心意，望夫子海涵。”
陈夫子冷哼了一声。
“有事说事，无事就走，我可没时间听你歪歪唧唧。”
宋云棠只好道，
“学生前些时日不慎落水，高烧不退了好多天，虽已好转却亏了身体，得好好养着，思及家中一贫如洗，便决定学夫子在村中开个私塾，补贴家用。”
“只是我上林村都是顽童，并不如师兄弟们聪明灵慧，我就自己琢磨着怎么讲得简单些，好让他们尽快听懂，这是我做的教案，想向夫子讨教。”
说完，他双手捧着那两页纸，恭恭敬敬的送到了陈夫子面前。
许久之后，陈夫子才嗤笑一声道，
“也罢，我就替你看看，也免得你误人子弟。”
作者有话要说：修文中