第111章

谢锦秀看着这二位,一位座师、一位业师都有些虎视眈眈的看着自己,他只觉着头皮发麻。

他好想跟他们说,你们不要这样的看着我!

可惜师长名义在,他除非是不怕责罚,要不然两人在此,他是万万不敢说的。

谢锦秀不敢说什么,场面为之一静,林翰林脸皮子抽动了一下,这毕竟不是自己的亲学生,要想对方乖乖听话,还少不得胡率明开口,于是他直接用眼神瞪了胡率明一眼,只是胡率明当没看到,于是他一瞪再瞪,直到林翰林快要坐不住的时候,胡率明只得亲自开口,他怕他再不开口,林翰林又抢了他的话。

“家风,去给你家三叔拿笔墨去!”

桌子是现成的,胡率明直接叫谢家风去把笔墨纸砚拿出来。

等笔墨拿了过来,谢锦秀想要走到书桌前,被林翰林和胡率明抢先了一步。

“老师?你们这是?”看着笔墨要了两套,把自己挤开的胡率明两人又坐在桌子前的样子,谢锦秀有些奇怪。

“清鱼,以你的眼力难道没看出来么?你想起来什么就说什么,我们帮你记!”林翰林一点也没有觉着做学生的书记人员有什么不对。

但是谢锦秀越想越不对,怎么不像是考教,反而像是请教的样子?想想谢锦秀又觉得自己的想法有些荒唐。

只是两位老师可不等他想清楚就迫不及待的发问了。

“清鱼,我来问,你来答,你当时是怎么想的,就是看了当年的邸报就想起来的么?为何想出这个二元政治论?二元,又为什么起这么个名字?”林翰林把当时自己看时就存在的疑惑问了出来。

这是要问自己十万个为什么么?谢锦秀不由得打起来精神,这得好好的去说,别一不小心漏了什么出来,那就大事不好了。

只是这个二元又我怎么说?难道能说自己这是根据前世辽金两朝的事情所想起来的,而且二元政治已经在后世升华再用,实行了一国两制的政策?

话说这个历史是什么来着?谢锦秀脑子里面急速的转动,想着当时的历史问题。

原来当时辽金侵占了大量的宋朝土地,后来又大举入主中原,他们上层的统治者在如何治理中原和塞外的问题上,产生了很大的分歧。

因为中原和塞外,两者在经济、政治、文化,甚至奴隶制和封建制这样的发展阶段上都存在着很大的问题,所以如何治理就成了老大难问题,于是他们摸索出来一种叫做二元政治的政治体制,即四时捺钵与五京并存的两元政治制度。

“咳咳,这个学生当时实在是震惊,胡国小国不过十几万人口,就侵吞了千万人口的汉国,这要是能够执政下去,该是多么强大的帝国,所以看到分崩离析时,学生就想着,可惜了,要是能够解决治理问题该多好!这就是当时学生的想法,也就写了这几篇时文!”谢锦秀交代了自己写这个的背景,林翰林和胡率明不停的点头,当年自己也看过,只是又想,似乎也只是觉着小国难吞大国,两人隐晦的鄙视了对方一下,又看向了谢锦秀。

“继续说!”胡率明出声。

谢锦秀清咳两下,继续道:“学生就想,胡国相对于汉国来说,人口少,又是落后的奴隶制,在治理汉国的问题上他们是一种政治上的一刀切,也是一种倒退,所以才会让汉国人揭竿而起,而如果当时胡国对汉国的治理制度延续汉国以前的,百姓安居乐业,而不是改服,被奴役的话,想来融合要好很多,让胡国慢慢接受汉国的文化,让两者的差距减小,就不会有三年分崩离析的事情了吧?纵使有,也会延缓吧?”谢锦秀思考了一下,用自己能够表达清楚的语言说着。

看着两位老师还在瞅着自己,谢锦秀摊摊手,无辜的眨眨眼:“狼吃肉,要是强按着吃草,总是不对吧?”

“那要是远离故土回归的呢?”林翰林说出来口,就被胡率明掐了一下。

谢锦秀这才反应过来,还是丰城的事情啊。

“老师,你们……”谢锦秀想说,你们是不是问策丰城回归一事,但是胡率明直接咳嗽一下,“林翰林怎么问,你就怎么答,想那么多做什么?”

听了这句话,谢锦秀心中一动,不过,想想朝廷中大佬,总不会问自己这样的一个小小举子,应该只是想要考教我才是。

“学生听闻,故土回归,可能会带来新的民族或者当地新的豪强,这些不稳定的因素,叫学生说,那咱们就分而治之,孩童的教育要设置义学,接受我古宋国文化教育,百姓的生老病痛设立善堂,在赋税方面,优于回归前,毕竟商人以利,百姓爱和平,只要在大的方针上维护多民族的团结,维护国家统一,只要是生活富足,当地生活安稳,自然是没有什么问题的,哪怕是游牧生活变成田园生活,也不是不可以!”谢锦秀胸有成竹的说着。

“何为义学?”林翰林手下笔不停,眼睛看着谢锦秀。

“义学分为三个阶段,初等教育,中等教育,和高等教育,初等教育让当地百姓识文断字,能够不被人愚弄,所谓开启民智,又能拉拢民心,毕竟无论什么种族都会看重自家的孩子。中等教育,在初等教育基础上,广泛培养爱我古宋的当地书生,进行反馈型的再教育,让他们为师到乡村当中,而高等教育,则是开科举,让当地读书人可来参加会试,有进阶之路,三管齐下,是为二元义学!”谢锦秀说完,林翰林脸上就冒着红光。

“好,当如是啊!”林翰林拍案叫好,胡率明若有所思:“我古宋中陆,也当行此策!”

谢锦秀听了,不由得的张张嘴巴,想说点什么,却又闭上了嘴,古宋国幅员辽阔,想要短时间内开班义学,有点困难,但是丰城一地,倒是好说,所谓特区特办。

“那这个善堂?”林翰林瞪了胡率明一眼,觉着他打扰了谢锦秀的思路。

谢锦秀押了一口茶,才缓缓开口:“人不过是生老病死,百姓最怕的就是生病,而学生看过附近很多书籍,沿边诸国的医馆很少,百姓一般的疾病,都会造成死亡,但是如果我古宋国,能够在那里开几个善堂,收治困苦疾病的百姓,想来成本低,收获高,我古宋必然被善待!”

这话一说,林翰林眼睛都瞪了出来,要知道很多穷苦人家为了治病,给大夫下跪磕头的不少。

“要为良相,也为良医,四学府的师兄,很多都懂医,一般的病症都不在话下,光是去做一乡绅有些可惜,若是给他们多一个进身之阶,也不是很好么?”谢锦秀眼珠子一转,就把杨学府子弟给出卖了,懂得医术的杨学府中子弟就有不少。

“当年,谢学府便是一力担了当时此地的医治!”胡率明有些心情复杂的看向了谢锦秀,想来此子这策应当是在祖训或者祖籍中所得。

谢锦秀心里一突,老师啊,你这个眼神,让我有些接受不能。

“商人之利更是前面两个能不能实行下来的关键,我朝农税相较于商税要高上不少,但是其实商人获利要比在地里刨食的农民要强上不少,开放此地与中陆的通商,那么商人之利将会滚滚而来,商税提升,用于义学和善堂,正是良性循环!”谢锦秀拱手说着,“都是学生之浅薄的看法,希望老师批评指正!”

批评指正?批评什么?指正什么?林翰林只觉得心情沉重复杂极了。

朝堂百官,只说没有先例可寻,都说要派强兵镇压,可是切实的良策,确实没有,不是什么要沐浴皇恩,免赋税几年,就是强征丁入伍,都是非长久之策,谢锦秀这三策,虽然没有数据支持,但是林翰林已经由此想到了很多。

“真是‘宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少’啊!”林翰林站了起来,“率明兄,你真是任重而道远,此子当好好教导!我先去完善一下!”

看着林翰林直接拿着书写的纸张走了,留下谢锦秀瞪大眼睛看着胡率明。

看着旁边探头探脑的几个小孩子,胡率明突然也觉得自己压力好大,有个十三岁就能出国策的学生,他也有些心慌。

“琴艺尔等练习的怎么样?”胡率明张口问道。

听着胡率明这么说,谢锦秀只觉着自己的十指指腹有些疼。

“还算熟练吧!”谢锦秀有些不敢回答这个问题,这两天好像有点飘了,就被杨布铭他们带得想着怎么吃喝了。

“那就给为师弹奏上一曲!”胡率明端坐在那里,学问什么的,胡率明知道谢锦秀都学习的不错,唯独这些琴艺差强人意。

旁边的谢家风听了胡率明所说,赶忙去帮谢锦秀把搬了琴过来。

铜盆放上温水,伺候谢锦秀清洗了手掌,焚香后,谢锦秀端坐好,便闭目调息呼吸,等呼吸绵长后,谢锦秀才开始弹奏起来,只是刚刚两个音,就看着天空啪叽一下掉下来一只麻雀躺在琴案上抽搐。

琴声戛然而止,谢锦秀有些无语的看着抽搐的麻雀。

成文成武眼睛都要瞪出来了:“老师好生厉害!麻雀都被琴音惊了下来!”

胡率明听到这个声音,再看着麻雀身上插着的短箭,连头皮都在跳,好不容易想要找点短处训斥一下谢锦秀,不让他飘了!没想到就来个添乱的。